top of page

Навчання на робочому місці (On-the-Job Learning)

On-the-Job Learning (OJL) або Experiential Learning — це підхід до навчання, за якого розвиток відбувається безпосередньо під час виконання реальних робочих завдань, через практику, досвід, помилки та рефлексію.

У корпоративному L&D OJL є основним джерелом розвитку навичок, особливо поведінкових та управлінських.

Складові

On-the-Job / Experiential Learning складається з кількох взаємопов’язаних елементів:

1. Реальне робоче завдання

  • поточні або нові задачі

  • розширення ролі (stretch assignments)

  • проєкти з підвищеною складністю

Завдання мають бути значущими, а не навчальними “симуляціями”.

2. Досвід і дія (Experience & Action)

  • активне виконання роботи

  • прийняття рішень

  • взаємодія з іншими

3. Рефлексія

  • аналіз того, що спрацювало / не спрацювало

  • усвідомлення причин результатів

  • формування висновків

Без рефлексії досвід не перетворюється на навчання.

4. Зворотний зв’язок

  • від керівника

  • від колег або менторів

  • самозворотний зв’язок

5. Підтримка та супровід

  • коучинг

  • менторинг

  • супервізія

6. Повторення та закріплення

  • застосування висновків у нових ситуаціях

  • поступове ускладнення завдань

​Для чого використовується

​​

On-the-Job / Experiential Learning використовується для:

  • швидкого розвитку практичних навичок

  • формування управлінської та лідерської поведінки

  • адаптації нових співробітників

  • підготовки до нових ролей або розширення відповідальності

  • розвитку критичного мислення та прийняття рішень

  • підтримки трансформацій у реальному бізнес-контексті

У багатьох моделях розвитку саме OJL становить основну частку навчання (наприклад, у підході 70–20–10).

Помилкова інтерпретація

 

Типові хибні уявлення про On-the-Job Learning:

❌ On-the-Job Learning = “кинути в роботу без підтримки”
Без структури, зворотного зв’язку і рефлексії це не навчання, а виживання.

❌ Будь-який досвід автоматично навчає
Досвід без усвідомлення часто закріплює помилки.

❌ OJL не потребує планування
Навчання на робочому місці має бути цілеспрямованим і керованим.

❌ On-the-Job Learning — дешевша альтернатива тренінгам
Це інший формат розвитку, а не заміна всього навчання.

❌ Відповідальність лише на працівнику
Без участі керівника ефект OJL значно знижується.

bottom of page